Qualifizierte pädagogische Fachkenntnisse für die Arbeit mit Kindern und deren Eltern Fundiertes Wissen über die Entwicklungs- und Bildungsprozesse der Kinder Die Bereitschaft sich fortzubilden Menschen mit Behinderung im Sinne des SGB IX (§ 2 Abs. 2, 3) werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.