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Professur für das Gebiet Kartographie und Geovisualisierung (Kartograph, Geodät, Vermessungstechniker, Geoinformatiker, Geograf (m/w/d))
Oldenburg
Aktualität: 31.07.2021

Anzeigeninhalt:

31.07.2021, Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth
Oldenburg
Professur für das Gebiet Kartographie und Geovisualisierung (Kartograph, Geodät, Vermessungstechniker, Geoinformatiker, Geograf (m/w/d))
Vertretung und Weiterentwicklung der Themengebiete Kartographie und Geovisualisierung in der Lehre in allen Studiengängen der Abteilung Geoinformation Aufbau von Forschungsaktivitäten im Bereich der Denomination bei einem intensiven Austausch mit dem wissenschaftlichen Umfeld und der Praxis Auf- und Ausbau der Zusammenarbeit mit Hochschulen, Forschungseinrichtungen, Unternehmen und Behörden im Bereich der Denomination auf nationaler und internationaler Ebene Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Studiengänge der Abteilung sowie in der akademischen Selbstverwaltung
Abgeschlossenes Hochschulstudium der Kartographie, Geovisualisierung, Geodäsie, Geoinformatik, Geographie oder einem fachlich eng verwandten Bereich Einschlägige Erfahrung in der Kartographie und Geovisualisierung aus wissenschaftlicher Arbeit und/oder beruflicher Praxis Besondere Leistungen, die insbesondere bei der Visualisierung, Analyse und Modellierung raumbezogener Informationen erbracht wurden Besondere Befähigung zu vertiefter selbstständiger wissenschaftlicher Arbeit Sie bringen idealerweise mit: Vertiefte Kenntnisse und praktische Erfahrungen in einem oder mehreren der folgenden Bereiche: Erstellung und Gestaltung kartographischer Produkte Kartendesign, Usability und Kognition Visuelle Analytik im Umfeld der Geoinformation Mobile Geovisualisierung Virtuelle und Erweiterte Realität Internet Mapping und Storytelling mit Karten Ein ausgeprägtes Interesse an anwendungsbezogener Forschung und Entwicklung mit Fokus auf die Kartographie und Geovisualisierung Bereitschaft und Fähigkeit zur Übernahme von Grundlagenfächern wie Mathematik und GIS Soziale und interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit, reflektierte persönliche Authentizität und sicheres Auftreten im Kontakt mit unterschiedlichen Zielgruppen Bereitschaft und Fähigkeit, Lehrveranstaltungen in Englisch abzuhalten

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